Vær opmærksom på:
- al undervisning tager udgangspunkt
i den enkelte elev - nogle elever lærer hurtigere end andre
- man udvikler sig i ryk.
VIDEN – FÆRDIGHEDER – KOMPETENCER
Klassisk sang
Begynderelev
- Kropsholdning
- Vejrtrækning
- Grounding
- Kunne orientere sig i et nodebillede
- Dur og mol forståelse.
- Kan synge enkle melodier indenfor både rytmisk og klassisk på dansk/engelsk
- Kan synge enkle melodier udenad
- Kan deltage i elementært sammenspil
- Tør synge for og med andre
- Dynamik
- Kan tilegne sig melodier ved at lytte på Spotify/YouTube el. lign.
- Kan øve til karaokeversioner på Spotify/You Tube el. lign.
- Kan selv varme stemmen op
- Forstå vigtigheden af regelmæssig øvning.
Mellemstadie-elev
- Udvidet sangteknik
- Forståelse for hvordan stemmen/instrumentet fungerer og hvordan man passer bedst muligt på den
- Nodelære, G-nøgle, pauser
- Pulsforståelse og taktarter
- Intervallære
- Kendskab til musikalsk frasering, form og musikkens opbygning
- Artikulation
- Kan forstå og fortolke en tekst
- Kan synge på flere forskellige sprog, bl.a. tysk, italiensk og fransk
- Bladsang (prima vista)
- Kendskab til tonearter, skalaopbygning og kvintcirklen
- Genrekendskab og -forståelse inden for både rytmisk og klassisk musik
- Evnen til at tage ansvar for egen læring gennem øvning
- Arbejde selvstændigt
- Evnen til at synge sammen med andre sangere – og holde sin egen stemme i korsammenhæng
Øvet elev
- Har udviklet færdigheder på højt niveau
- Synge med klassisk sangteknik
- Udvidet kendskab til rytmer, skalaer og intervaller
- Udvidet kendskab til artikulation
- Udvidet bladsang (prima vista)
- Bredere kendskab til forskellige perioder i musikhistorie, komponister, genrer og stilarter
- Evnen til et personligt musikalsk udtryk
- Udvidet evne til selv at fortolke en tekst.
- Kan indgå i musikalsk sammenhæng med andre instrumenter
- Kan gøre selvstændigt brug af sine færdigheder og arbejde selvstændigt og motiveret med øvning
- Selvstændig vurdering af egen indsats
Rytmisk sang
Begynderelev
- Kropsholdning
- Vejrtrækning
- Grounding
- Kunne orientere sig i et nodebillede
- Dur og mol forståelse.
- Kan synge enkle melodier indenfor både rytmisk og klassisk på dansk/engelsk
- Kan synge enkle melodier udenad
- Kan deltage i elementært sammenspil
- Tør synge for og med andre
- Dynamik
- Kan tilegne sig melodier ved at lytte på Spotify/YouTube el. lign.
- Kan øve til karaokeversioner på Spotify/You Tube el. lign.
- Kan selv varme stemmen op
- Forstå vigtigheden af regelmæssig øvning.
Mellemstadie-elev
- Udvidet sangteknik
- Forståelse for hvordan stemmen/instrumentet fungerer og hvordan man passer bedst muligt på den
- Nodelære, G-nøgle, pauser
- Pulsforståelse og taktarter
- Intervallære
- Kendskab til musikalsk frasering, form og musikkens opbygning
- Artikulation
- Kan forstå og fortolke en tekst
- Kan synge på flere forskellige sprog, bl.a. tysk, italiensk og fransk
- Bladsang (prima vista)
- Kendskab til tonearter, skalaopbygning og kvintcirklen
- Genrekendskab og -forståelse inden for både rytmisk og klassisk musik
- Evnen til at tage ansvar for egen læring gennem øvning
- Arbejde selvstændigt
- Evnen til at synge sammen med andre sangere – og holde sin egen stemme i korsammenhæng
Øvet elev
- Har udviklet færdigheder på højt niveau
- Synge med rytmisk sangteknik, kan skelne de forskellige teknikker fra hinanden og anvende dem i praksis
- Udvidet kendskab til rytmer, skalaer og intervaller
- Udvidet bladsang (prima vista)
- Bredt kendskab til stilarter og tidsperioder inden for den rytmiske musik
- Evnen til et personligt musikalsk udtryk
- Udvidet evne til selv at fortolke en tekst
- Kan indgå i musikalsk sammenhæng med andre instrumenter
- Kan gøre selvstændigt brug af sine færdigheder og arbejde selvstændigt og motiveret med øvning
- Selvstændig vurdering af egen indsats